Видно, що НЗ вже давно підім'яла під себе БАНДА ЧАСОВЩИКА Слави Моруги-Саші Сидоренка, щоби через сканування, труєння нервово-паралітичним газом, психічними тролингами на вулицях, нахабним гвалтуванням-обстеженням на дачі доводити сім'ї жертв-ізгоїв шкільного колективу до смерті - і відбирати майно померлих. ГАНЬБА БАНДІ і владі України, які довели суспільство до ПЕКЛА!
Видно, що НЗ вже давно підім'яла під себе БАНДА ЧАСОВЩИКА Слави Моруги-Саші Сидоренка, щоби через сканування, труєння нервово-паралітичним газом, психічними тролингами на вулицях, нахабним гвалтуванням-обстеженням на дачі доводити сім'ї жертв-ізгоїв шкільного колективу до смерті - і відбирати майно померлих. ГАНЬБА БАНДІ і владі України, які довели суспільство до ПЕКЛА!
Так,Бабич нічого не пояснює, прийшла до класу, щось написала на дошці, "До побачення" і вийшла. Виїзжають хоч трохи лише ті, в кого дідусь або бабуся знають фізику.
І також Самборскій Світлані Володимирівні!Потрібно на заслужений відпочинок. Наша гімназія чудова, але Самборська- це,очевидно, той самий "мінус", який є у будь-якої позитивної сторони. Усі наші речі, які просто не подобаються їй, навіть якщо просто лежать на партах- летять у вікно! Дуже рада, що в нас французська, яку вона викладає, лише "третя" іноземна мова, та ми ії вчимо лише 2 роки.
Токсичный вопрос в этом учереждении это учитель математики и физики Бабич, нет понятия о методике проведения урока, дети не понимают, она воспринимает детей за студентов 5 курса политтеха, не учит детей математике, а преподаёт высшую математику и физику, но не понимает что ставит низкие оценки не детям, а себе в первую очередь.
Рожители сходите на урок физики или математики к Бабич, Вывсё поймёте.
Здравствуйте, Мара. Преподаватели в гимназии классы не набирают. Вы выбираете язык, который будете углубленно изучать (фр. нем. или англ.), а учитель (либо сам выбирает кл./ либо его назначают). О том кто будет у нас вести класс мы не знали до последнего. Познакомились с учительницей на общем род. собрании для первоклашек перед 1-м сентября.
При выборе языка учтите, что гимназия французская и какой бы язык Вы не выбрали, с 5-го кл. французский будет обязательно.
Также с 1 -го кл. обязательным для всех есть английский (1 урок в неделю). Профильный язык - 2-4 урока в неделю.
Мы с сыном, при поступлении выбрали немецкий, но об этих особенностях не знали...
В этом году, думаю классы будут набирать "Владимировны". Елена Владимировна вела немецкий класс, Алла Владимировна - английский, Валентина Владимировна - французский.
Все учительницы внимательны к детям и контактны с родителями.
Елена Владимировна склонна к простудным заболеваниям бережется сама и бережет деток: в сырую, ветреную, морозную погоду деток на улицу не поведет, а будут заниматься в классе чем-нибудь интересным. Она это умеет. Многие ее "выпускники" старшеклассники часто наведываются после уроков. Дети ее любят.
Но из личных наблюдений скажу, что больше всех по подходу к детям, организации учебного процесса мне понравилась Валентина Владимировна. Сама очень дисциплинирована. Дисциплины и порядка требует от детей, и правильно их мотивирует.
На нашем потоке англ. и франц. классы были переполнены, а в немецком кл. вначале было всего 22 человека (16 мальчиков, и 6 девочек).
Ужасная школа, гимназией даже язык не поворачивается назвать, учителя очень часто опаздывают, и дерут деньги за свои уроки в не урочное время, например Самборская, это вообще уникальный преподаватель))))))директриса, сплетница номер один, собирает все сплетни кто чем живет и как дышит кто с кем развелся и кто спелся((((а также заставляет преподавателей ставить те оценки которые ей нужны естественно получив за это от родителей деньги..
Гимзанией эту школу еще и как можно назвать. Знаний там дают предостаточно, вопрос в том, что бы дети их принимали.Учителям не безразлична успеваемость и балы, они всячески пытаются помочь и все же донести до тебя, то что ты не услышал.Я выпустилась в этом году и поступила в университет.Не без репетиторов конечно, но в какой школе ты бы не учился, а при поступления репетитор понадобится.А репетиторами у меня были учителя, которые вели у меня уроки в школе.И оценки на уроках от этого не полетели резко вверх, мол из за того что я занимаюсь.А вот уровень знаний постепенно увеличивался. Я с уверенностью могу сказать что мое поступление- это заслуга учителей, которые возились со мной и не были безразличны.Конечно в каждой школе есть свои недостатки.Знания дают, просто каждый по своему, главное, научиться учиться! Я люблю свою школу и благодарна ей за столь приятные и незабываемые годы моей жизни! Если в жизни все сложится, я обязательно отдам своих детей этим учителям!
Школа очень хорошая. Математика может и хромает малость, однако таких педагогов как Феликс Матвеевич, Олеся Алексеевна, Феликс Матвеевич, и директор, Виталия Ивановна, нужно еще очень долго поискать.
Что касается Самборской, я не могу сказать что она ничего не знает и не учит. Когда я училась, у нас класс разделяли на 3 группы по французскому: Феликс Матвеевич, еще кто-то и Самборская. Одна девочка от ФМ перешла к Самборской, потому что его на уроках часто нет или включает фильм какой-нить. он очень приятный учитель и человек, хорошо знает язык, но он его дает уже тем детям, которые его (язык) знают и говорят, т.к. общались с носителями. Самборская старается разнообразить урок, сделать его интересным. Ее плохо воспринимают из-за эксцентричности. Не замечала что она пьет. Моя любимая София Ивановна, изводила нас зачетами почти на каждом втором уроке. А еще воспитательными разговорами в особой манере.
информатики считайте что нету, математика слабая - без репетитора в ВУЗ не попадете. Языки - к кому повезет: либо оочень повезет, либо будет ужасно. Для младших классов нормально, но где-то к 8му школу нужно будет менять, если у ребенка уровень выше среднего
Чудова школа, директорка - одна з найадекватніших осіб, які трапляються сьогодні в нашій системі освіти. З вчителькою молодших класів, Світланою Василівною, нам теж дуже пощастило, так само, як з викладачами німецької та англійської. Щодо тієї ж математики, то як гуманітарій не можу судити про її рівень, але мій син-другокласник днями вирішив задачу набагато швидше за його однолітка з розхваленого математичного ліцею "Лідер". І добре, що матеріальна база не дає змогу дітям з першого класу (у 6 років) сісти в школі за компьютери (що викликає невдоволення у деяких батьків), діти й так переобтяжені спілкуванням з сучасною технікою, що не додає їм здоров"я.
Мой сын закончил второй класс в этой школе. Нам все очень нравится. Учим английский и немецкий языки - преподаватели прекрасные. Очень переживают за результат, им не безразлично, какие знания будут у детей. В школе организовывается много концертов, дети имеют возможность показать себя не только на уроках. Директор- замечательный человек! По любому вопросу можно обратиться и в любое время! А Светлана Васильевна - лучший учитель в младшей школе, мы очень рады,что наш сын попал к ней в класс!
Эта школа была очень сильной, но...давно. Хвалят прошлого директора. Эта - не директор. Согласна с Ученицей: учительницы, которых она назвала, действительно пьют, да и французский не знают. Директор всё знает, но ничего не делает. Кстати, эти с позволения сказать учительницы, каждый год ездят с детьми в Европу, естественно за деньги детей, но, самое ужасное, что они в этих поездках пьют, пьют и пьют, а дети предоставленны сами себе - за ними даже не следят! Слава Богу, что пока все возвращались. Хорошие, нет! отличные учителя - Феликс Матвеевич и Оксана Васильевна (французский). Поклон им низкий. Младшего сына в эту школу не отдам. Хватит с нас старших детей. Старший уже выпустился, средний ещё учится, но мы ищем другую школу.
"лучше директора не встречала и не общалась!Уникальная женщина-добродушная,мудрая,просто умница,психологический подход к ситуации,к деткам,к родителям!" ...согласна с каждым словом. Я очень довольна что сын занимается в этой гимназии, и дочек отдам тоже!
Валя,скажите,что именно "нашкереберть"?И слово та какое подобрали,смешно!Собираюсь сына в сентябре отвести в первый класс,и дочь перевести в эту гимназию!И замечу,лучше директора не встречала и не общалась!Уникальная женщина-добродушная,мудрая,просто умница,психологический подход к ситуации,к деткам,к родителям!Ведёт себя на высшем уровне (есть с кем и с чем сравнивать)! Зауч Наталья Ивановна тоже молодчинка! О всех с кем общалась из педсостава приятное впечатление!Школа ни новая,но очень чистая и уютная,комфорно чувствуют и дети и родители себя,потому что нет давления!Уж поверте,когда отдавала дочь в первый класс,11 школ обошли и протестировались,выбрали 112,потом жалели очень,перешли в другую-лучше,но есть некоторые нюансы!А в 109 и атмосфера, и учителя!Надеюсь не сглажу!!!
Если не секрет, почему жалели о выборе 112? И в какую школу перешли после нее? Вопрос не праздный: хочу перевести ребенка из 109. Как один из вариантов рассматриваю 112. Поэтому, если не сложно, ответьте, пожалуйста.
школа, которую гимназией не повернется язык назвать. с появлением нового директора - Виталия Ивановна, если память не изменяет - все "нашкереберть". абсолютно все.
по-поводу Феликса Матвеевича не согласна! Единственные учителя которые меня смущают это Оксана Ивановна и Самборская.... Такое чувство, что они все время пью, хотя это скорее всего так и есть. У Самборской - постоянная вонь в кабинете, чаще всего духи, но от этого не легче, дышать тяжело... Самые классные учителя, это Хвощенко Оксана Васильевна, Чугуй Нина Моисеевна ( но она старой закалки, то что заслужил, то и поставит. Не натянет ни на бал, что бы вы ей не предлагали! хорошо готовит к поступлению)) ), Шидлун Софья Ивановна ( еще хлеще Нины Моисеевны, но с ней то что вы выучили, никогда в жизни не забудете! ), Морэва Светлана Александровна ( но она уходит в декрет ), Васильковская Людмила Алексеевна... много хороших, но иногда достаточно пару человек, которые портят всю картину и из-за которых не хочется ходит на конкретные уроки ( о них я говорила в самом начале ). В общем вам решать, в любом случае, идеально все, не бывает. В каждой школе свои нюансы.
кстати, уже два года в гимназии с первого класса изучается и немецкий язык. родители сами выбирают какой из трех языков будут учить их дети углубленно с первого класса. также с первого класса они изучают и второй иностранный , а с 7 третий. возможны такие варианты: 1). первый класс- английский, французский, седьмой класс- немецкий; 2). первый класс- немецкий, английский, седьмой класс- французский; 3). первый класс- французский, английский, седьмой класс- немецкий.
Мне школа нравится и мой класс. Не смотря ни на что никто никого не сдаёт и от этого создаётся прекрасная атмосфера! На счёт состояния школы не согласна. В этом году была очень приятна удивлена на счёт этого! Расстраивает отсутствие русского языка, но вместо этого благодарна за организация поездок по обмену. В нашей школе учителя французского языка на самом лучшем уровне!
Есть в школе классные преподаватели, но их остается все меньше.Самая себе нормальная школа, где если ты самостоятельно хочешь выучиться, то выучишься. Особо панькаться с тобой никто не будет. так как преподаватели жалуються .что зарплата у них маленькая. А самое страшное, что в школе полная разруха, начиная с полов и заканчивая трубами. Когда идешь, нужно под ноги смотреть. что бы не упасть, а по утрам такая вонь из труб.что задохнуться можно,и никому никакого дела нет.За детьми из младших классов никто не следит, бегают даже на улицу сами,никакой ответственности.
Школа гарна. Вчителя чудові. Але зверніть,будь ласка, увагу на спілкування учнів.Навіть діти десяти років матюкаються як дорослі дядьки.І ще. Треба більше думати не тільки про навчання , але і про просте виховання. Своїми очами бачив як дитина лупцює іншу дитину біля батареї(можна голову розбити), а поруч дві училки ля-ля-ля .Все пофіг.
уровень знаний на высоте!Детки все образованые,умненькие... Не замечала я никогда в ней никакой шпаны,все учатся) Говорила с выпускниками,все довольны уровнем подготовки,говорят что учится намного легче после гимназии чем остальным одногруппникам)
ну, "гимназия" для этой школы звучит гордо. уровень далеко не тот. хорошая общеобразовательная, но не более того. большой плюс - каждый ученик ценится как личность. большой минус - в подаче знаний равняются на отстающего. теряется весь вкус лидерства. хотя для слабых учеников, это конечно, спасение. есть возможность заниматься музыкой, рисованием, танцами. хорошая столовая. по рейтингам ЗНО - обнять и плакать...в старших классах без репетитора могут соперничать со всем Киевом только очень ответственные, целеустремлённые дети, которые способны к самообразованию. но такие обычно уходят в более сильные уч.заведения. такая вот себе гимназия.
Это лучшая гимназия, которая даёт достаточное количество знаний + ко всему, в годы моего обучения в ней, у меня выпала возможность с помощью школы съездить во Францию на 2 недели по обмену, где я усовершенствовала свой язык, и вот уже прошло 5 лет, я до сих пор общаюсь с той семьей, в которой прожила 2 недели. У меня в памяти остались только самые лучшие и теплые воспоминания о школьных временах в этой школе. Не знаю как сейчас, но тогда еще активно развивалось ученическое самоуправление, где может внести свою лепту каждый и стать президентом школы, ну или его замом. что даёт хорошую возможность подготовить себе ко взрослой жизни, найти себе много друзей из разных школ Киева (а их больше 300) ну и побывать на различных выездах: в Артек, Пущу-Водицу, и многое другое. В общем много встреч и тренингов, обмен опытом с представителями школьного самоуправления других стран.
Ніщо, не гімназія а жах ! Фелікс Матвійович звичайно . . . Грошей купа знань ніхт ферніхт. Середня оцінка по табелю тоді - 3 а зараз коли мене підтягнули 9-10
У меня сын во 2 классе, я довольна и школой, и учителями. Из недочётов - нет компьютеров с 1 класса, и учебная база старовата. Из плюсов - дети заняты целый день, много праздников, утренников, с 1го класса англ, франц. языки и с 6 класса - добавят немецкий.
Не допускаються загрози, образи, а також посилання на інші ресурси.
Знаний там дают предостаточно, вопрос в том, что бы дети их принимали.Учителям не безразлична успеваемость и балы, они всячески пытаются помочь и все же донести до тебя, то что ты не услышал.Я выпустилась в этом году и поступила в университет.Не без репетиторов конечно, но в какой школе ты бы не учился, а при поступления репетитор понадобится.А репетиторами у меня были учителя, которые вели у меня уроки в школе.И оценки на уроках от этого не полетели резко вверх, мол из за того что я занимаюсь.А вот уровень знаний постепенно увеличивался. Я с уверенностью могу сказать что мое поступление- это заслуга учителей, которые возились со мной и не были безразличны.Конечно в каждой школе есть свои недостатки.Знания дают, просто каждый по своему, главное, научиться учиться!
Я люблю свою школу и благодарна ей за столь приятные и незабываемые годы моей жизни!
Если в жизни все сложится, я обязательно отдам своих детей этим учителям!
1). первый класс- английский, французский, седьмой класс- немецкий;
2). первый класс- немецкий, английский, седьмой класс- французский;
3). первый класс- французский, английский, седьмой класс- немецкий.
Не замечала я никогда в ней никакой шпаны,все учатся)
Говорила с выпускниками,все довольны уровнем подготовки,говорят что учится намного легче после гимназии чем остальным одногруппникам)